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METODOLOGIA DA FFA
A Fully Fluent Academy (FFA) está firmada em quatro pilares essenciais que proporcionam um aprendizado bem sucedido da língua inglesa, não apenas pelos fundamentos teóricos que norteiam esses pilares mas a comprovação na história dos alunos que já passaram pela FFA, que se tornaram fluentes.
Goal-oriented
O primeiro pilar é chamado de Goal-oriented, ou seja, somos orientados por objetivos, metas e vamos ajudar os alunos a alcançarem seus objetivos. Aqui está inserido o que é chamado de ESP, English for Specific Purposes, que quer dizer, Inglês para propósitos específicos.
communicative approach
O segundo pilar é a abordagem chamada communicative approach, ou seja, desenvolver principalmente a capacidade de comunicação oral, mesmo também valorizando as habilidades da língua, o reading, listening e o writing, ou seja, a leitura, a compreensão auditiva e a escrita, no entanto, com o foco na oralidade.
Meaningful learning
O terceiro pilar é o Meaningful learning, uma teoria desenvolvida pelo linguista americano Ausubel, que foi um dos autores fundamentais dentro discussão teórica da minha tese de Doutorado (Silva, 2022) que considera que a aprendizado deve partir do conhecimento prévio do aluno para que seja uma aprendizagem significativa para a pessoa.
Autonomous learning
Por fim, temos o pilar que chamamos de Autonomous learning, também discutido nas minhas pesquisas acadêmicas, onde acreditamos que é necessário um engajamento pessoal do aluno com o aprendizado, aqui no canal quero lhe ajudar com isso, lhe apresentando recursos para potencializar seu aprendizado autônomo da língua inglesa.
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